Cynllunio, Cyrchu a Chwilio
3.1
Rhan 1
Cynllunio
Does fawr o wahaniaeth rhwng yr elfen hon Mlwyddyn 1 a’r hyn roedden nhw’n ei wneud yn y Derbyn. Mae’n ymwneud â dechrau adnabod meini prawf llwyddiant eu hunain, er gyda chwestiynau gan yr athro/athrawes i’w harwain.
Nodi Meini Prawf Llwyddiant
Gofynnwch gwestiynau sydd yn eu harwain i adnabod meini prawf llwyddiant boddhaol. Er enghraifft:
- Wrth ddefnyddio meddalwedd peintio gofynnwch “Ddylen ni dynnu llun bach yn. y canol?" i gael gobeithio, yr ateb “Na, fe ddylai lenwi’r sgrin”.
- Wrth dynnu lluniau "Os ydych yn tynnu llun o’ch hoff degan, ydych chi’n tynnu llun o hanner y tegan?” i gael yr ateb “Na, mae angen i’r tegan cyfan fod yn y llun”.
- Wrth deipio eu henw o dan eu gwaith gofynnwch “Ddylai pob llythyren fod yn fach?” i gael yr ateb “Na, rhaid i’r llythyren gyntaf fod yn briflythyren".
Rhan 2
Cyrchu a Chwilio
Mae llywio’r we yn gymaint rhan o’n bywydau y dyddiau yma. Os ydych yn ei wneud ar gyfrifiadur, tabled neu ar ffôn, mae’r profiad yn gymharol debyg.
Camau:
- Dangoswch sut i symud rhwng tudalennau’r we drwy glicio ar ddolenni. Y ffordd orau o ddangos ac ymarfer hyn ydy trwy ddefnyddio gwefannau cyfeillgar i blant lle y mae modd iddyn nhw lywio trwy glicio’n ôl ac ymlaen. Gall fod yn wefan ffeithiol neu yn wefan gemau neu unrhyw wefan briodol.
- Dangoswch iddyn nhw sut i ddefnyddio’r botymau yn ôl ac ymlaen.
- Rhowch gyfle iddyn nhw ymarfer llywio!